那么发现教育如何流动
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。出版商和其他人试图提出教师在教室中使用计算机的新方法 。如“柠檬水摊”和“俄勒冈径” 。一个新的苹果IIE可能是房间里最令人兴奋的东西 。电脑开始在美国学校发挥作用之后 ，这个词“流”这个词可能会引起人们可以按需播放的流式传播音频和视频文件 。在20世纪80年代 ，它们不仅仅用于计算机课程 。该计划还包括教师和教师的课程计划 ，电脑已经爆发了实验室 ，